三位数中间(末尾)有0的乘法 重难点分析及解决策略

基于《笔算乘法》“三位数中间(末尾)有0的乘法”整合教学重难点分析及其解决策略重难点分析:例5例6的教学需要加强比较辨析,因此,教学的重点是引导突破当个位不满十时,十位上要用0占位,即一位数的书写位置

腾讯文库三位数中间(末尾)有0的乘法三位数中间(末尾)有0的乘法 重难点分析及解决策略