多层次实验教学模式的探索与实践

多层次实验教学模式剖析与实践　　引言 　　培养具有较强实践能力、创新能力、创新意识与创新精神本科生一直是信息管理类等专业致力于发展目标。实验课教学是培养这些能力主要手段与主要环节之一。现行教学中，学生