17她是我的朋友学生预习卡设计

18 她是我的朋友学生预习卡设计预习要求方法指导评价标准1.能够正确、流利地朗读课文。1.借助工具书扫清生字障碍。2.默读课文。3.大声朗读课文。能够正确、流利地朗读课文。2.认读本课生字，注意“输、