《大道之行也》的课文教学研讨
《大道之行也》的课文教学研讨关于《大道之行也》的课文教学研讨 课文研讨 一、整体把握 本文是《礼记·礼运》开头部分里的一段话,主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。原文此前还有一段
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