《大道之行也》的课文教学研讨

《大道之行也》的课文教学研讨关于《大道之行也》的课文教学研讨   课文研讨   一、整体把握   本文是《礼记·礼运》开头部分里的一段话,主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。原文此前还有一段

腾讯文库《大道之行也》的课文教学研讨《大道之行也》的课文教学研讨