小班语言公开课请你抱抱我教案_2
小班语言公开课请你抱抱我教案小班语言公开课请你抱抱我教案 在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的
小班语言公开课请你抱抱我教案 小班语言公开课请你抱抱我教案 在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案, 教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备 一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小班语言公开课 请你抱抱我教案,欢迎阅读与收藏。 小班语言公开课请你抱抱我教案1 一、活动目标: 1.感知体验拥抱的温馨,结合自己的生活经验做与他人 亲近的动作。 2.通过倾听故事,理解故事内容,初步学习仿编歌曲《碰 一碰》。 3.听到琴声的指令能较快地找到同伴,体验与同伴友好 亲近的快乐。

