八年级语文下册 3《石榴》同课异构教案 苏教版

《石榴》教学目标通过诵读品味本文的语言美。通过对多角度多修辞方法的解读学习本文的状物方法。结合时代背景解读石榴的象征含义，品味文中“托石榴之物，言颂扬我民族美好情操之志”的情感。教材分析本文是名家郭沫