2024年第一学期德育工作计划

2024年第一学期德育工作计划一、指导思想本学期，我们德育条口将继续秉承“趣雅”德育这一宗旨，以我校德育“十大课程”为导向，以“六大团队”为抓手，继续在学生中开展践行“八礼四仪”、社会主义核心价值观等

2024年第一学期德育工作计划 一、指导思想 本学期，我们德育条口将继续秉承“趣雅”德育这一宗旨，以我 校德育“十大课程”为导向，以“六大团队”为抓手，继续在学生中 开展践行“八礼四仪”、社会主义核心价值观等系列教育活动，让学 生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，培养健康、阳光、仁爱、好 学的____附小学生。 二、工作目标 进一步抓实学生养成教育，以习惯为中心，通过多种形式培育学 生核心素养；完善现代班集体建设，发挥学生团队自主管理的能力； 创新实践活动，开展“小小红领巾志愿者”活动，多渠道丰富学校生 活；加强班主任(辅导员)队伍建设，多形式开展培训活动，进一步提 高班主任(辅导员)的整体素养；密切家校合作，多维度关注学生成 长。 三、主要措施 我们将以“习惯”为中心，以“活动”为主阵地，开展主题鲜明 的活动课程，以“润心、正身、立行”为关键词，通过“动而有趣， 品而有雅”的专题活动，让学生感受活动的“妙趣风雅”。 (一)润心：关注学生心理健康，实现课程润品。 (1) 多渠道创设育人氛围。 一是以学校文化为根基，校园文化布置彰显“健雅”特色，班级 文化布置彰显年段特色，努力将社会主义核心价值观、年段公约、 《中小学生守则》等张贴上墙，实现润物细无声的效果。 第1页共5页