绘本创作-给童年一本书

绘本创作:给童年一本书 著名的绘画大师毕加索曾经说过：“我14岁的时候就能画得和拉斐尔一样好，但是我却用一生的时间在学习如何像孩子一样画画。”是什么让这样的大师都愿意弯下腰来向孩子学习呢？他应该

16 第页共页 绘本创作:给童年一本书 著名的绘画大师毕加索曾经说过：“我14岁的时候就能画得和 拉斐尔一样好，但是我却用一生的时间在学习如何像孩子一样画画。” 是什么让这样的大师都愿意弯下腰来向孩子学习呢？他应该是被孩子 绘画时的无拘无束、天真烂漫所吸引，是被孩子的天马行空所折服。 为了保持孩子的那份纯粹，展示孩子心中的奇思妙想，保存童年 的那份美好，在教学的过程中，我以画面精美、富有内涵、符合孩子 思维特点的绘本为媒介，引导孩子进行绘本创作，利用读绘本、共交 流、绘故事、导故事、评故事等多种形式激发孩子的创作动力，通过 带领儿童原创绘本，带他们领略神奇的艺术之旅。 读绘本 创设环境，互动分享。首先，要为孩子创造宽松的创作环境，不 同的主题课要创设不同的环境，让孩子在自如的分氛围中阅读。例如， 一次以“走进大自然”为主题的课中，孩子们纷纷从家里拿来自己精 心培育的植物装扮画室，为画室带来一片生机。其次，要选择符合学 生心理特点的绘本作为教材，配以形象的图片或自制教具，让孩子在 互动分享中阅读。最后，阅读要学会交流，只有与读者共同交流，才