2021年得道多助失道寡助 教案教学设计

得道多助失道寡助 教案教学设计 得道多助，失道寡助 教案教学设计 《得道多助，失道寡助》教学设计 设计者：蔡庄初中 艾玉双 ［教学目标］ 1、复习逐层论证的写法； 2、体会在叙述和议论中运用排比句式的