冀教版小学语文第二册《综合学习八》教学设计

冀教版小学语文第二册《综合学习八》教学设计   (一)学生自读词语,仔细观察、分析红色的汉字,在小组里说一说自己的发现。   (二)出示课件,引导学生交流,指名说一说这些红色的字有什么相同的地方。  

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