培养勤奋习惯——教案二课堂实践启示

培养勤奋习惯——教案二课堂实践启示：一、教师引导教案二的第一环节是教师引导。教师作为班级管理的核心人物，对于学生的日常表现具有很大的影响，因此教师要时刻注意学生的学习状态，及时发现学生的问题，给予及时