《我的小绵羊》音乐教案

《我的小绵羊》音乐教案《我的小绵羊》音乐教案南昌市向荣小学陈薇娜教学设计理念：本教学设计以“主体、创新“为主题，面向全体学生，以学生发展为本，培养学生能力为重点，提高素质为宗旨。1、迎合学生“好奇“的

《我的小绵羊》音乐教案 《我的小绵羊》音乐教案 南昌市向荣小学陈薇娜 教学设计理念： ““ 本教学设计以主体、创新为主题，面向全体学生，以学生发 展为本，培养学生能力为重点，提高素质为宗旨。 1““ 、迎合学生好奇的特点，利用多媒体教学，给学生丰富直观 的画面，一方面激起学生的学习热情，另一方面也解决了学习中的难 2““ 点。、根据学生好动的特点，创设情景教学，让学生自主参与学 习，不仅复习巩固所学内容，同时也启发了他们的想象力。教学目标： 1 、指导学生用活泼、亲切的歌声表现小绵羊的可爱形象，抒发对羊 2 群、家乡以及对劳动的热爱之情。、通过音乐旋律和歌词的创编， 3 培养学生的创造和想象能力。、认识上波音记号及在歌曲中的演唱 方法。 1“”“”“” 教学重、难点：、歌曲演唱时的艺术处理，运用听、比、唱 2 感受歌曲强弱，并运用不同的演唱方法有感情地演唱。、感受变化 3 拍子的歌曲情绪。、歌曲中音乐符号的认识和运用及烘托歌曲演唱 时的气氛。 教学准备：多媒体课件、录音机、磁带、曲谱卡片、头饰、打击 乐器。 12a 教学流程：一、组织教学、师生问好、发声训练、多媒体 b 出示发声曲乐谱，学生自由视唱曲谱、教师范唱发声曲谱，并唱词， 1