第3课时——等差数列（1）

普通高中课程标准实验教科书—数学必修五[苏教版]§2.2第1 课时 等差数列的概念教学目标（1）能准确叙述等差数列的定义；（2）能用定义判断数列是否为等差数列；（3）会求等差数列的公差及通项公式。教