语言教案《耷拉耳朵的小兔》教学反思

语言教案《耷拉耳朵的小兔》教学反思 　　此次活动，我采用了直观教学法、提问谈话法、讨论法，并用肢体表现模仿小鸟飞、蜜蜂飞、蜻蜓飞，使幼儿在宽松愉快的语言交往环境下充分体验语言交流的乐趣。出guo为大家