《荷叶母亲》设计文档

《荷叶·母亲》教学设计 人民教育出版社一、教学目标知识与能力：把握散文诗的感情基调，有感情地朗读课文，培养诗歌的阅读能力。过程与方法：1．朗读、品析、讨论。2．合作、探究。情感态度与价值观：体会诗歌中