三小一年级语文教研组工作总结

三小一年级语文教研组工作总结时光荏苒，一个学期又结束了。本学期，我们语文教研组根据教育局和学校的教学计划以及教学工作，以培养合格的语文教师为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导

三小一年级语文教研组工作总结 时光荏苒，一个学期又结束了。本学期，我们语文教研组根据教 育局和学校的教学计划以及教学工作，以培养合格的语文教师为目 标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导， 全面贯彻实施新课标，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效 果，为此开展了一系列的教研活动，没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。 一学期来，语文组的老师走到了一起，共同探索。这其中非能用成功 失败或快乐伤心一言概之。现将本学期的具体工作总结如下： 一、继续学习课程理念，转变教学观念 本学期，语文组利用每周的集体备课时间，结合业务学习，组织 全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，正确把握 语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，构建自主 互助学习型课堂教学模式，努力建设开放而有活力的语文课程。 二、开展教研活动，提高教学质量 1、 抓好校级语文教学研究课。本学期共开公开课____节，执教者 认真备课、上课、说课。与会教师认真听课、记录、集体评议，通过 这一系列的步骤，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。每位 语文教师能根据学生的特点，积极探索，研究科学合理的教学模式， 运用到课堂教学中去，促进了基础性课程的研究，并能把学到的新理 念、新方法、新技能运用到教学实践中，促进教研和科研结合，提升 了教研活动质量。在评议中，我们对教学进行探讨式评课，反思：假 如我来教，这个环节会怎样处理，怎样去评价肯定学生，怎样进行文 本、学生、教师间的互动，怎样点燃学生思维的火花，真正让课堂充 第1页共5页