数学平行线的特征的教学设计

数学平行线的特征的教学设计 　　1、经历观察、操作、推理、交流等活动，进一步开展空间观念、推理能力和有条理表达的能力。 　　2、经历探索平行线特征的过程，掌握平行线的特征，并能解决一些问题。 　　教材