四年级数学教案-小数的性质4
四年级数学教案——小数的性质4 教学内容 六年制小学数学课本第八册第93页例1、例2。 教学目标 1.理解与掌握小数的性质,并学会应用小数的性质化简小数,或根据需要把小数和整数化成指定小数位数
四年级数学教案-小数的性质4