【教育资料】苏教版三年级数学：认识几分之几案例及反思

【教育资料】苏教版三年级数学：认识几分之几案例及反思一、创设情境，提出问题师：小兔哥哥从山坡上采了一箩筐蘑菇，打算把这些蘑菇分些给自己的小兔弟弟吃。课件出示4只小兔分蘑菇的图片，学生观察图片。师：从画