2024年农村留守儿童教育现状调查报告（锦集篇）

2024年农村留守儿童教育现状调查报告（锦集篇）篇1：农村留守儿童教育现状调查报告 (3)设置特定课程，创新教学模式。学校要针对农村“留守儿童”的特点，开设安全、道德、心理等几个方面课程，更有