写作 学会记事 （杨老师）-初中语文七年级上册部编版

教学目标1、学会叙事中波澜起伏的效果2、了解兴波澜、生变化的一些方法，并用之学会如何叙事。学情分析大部分学生在写作之时,确定了选材的事件，但是所写出来的事件却不感人,大多是就是论事, 或者泛泛而谈。尤