小学语文一年级教案：和春天交朋友

小学语文一年级教案：和春天交朋友和春天交朋友 语文课程标准在教学建议中强调：“学生是语文学习的主人。语文 教学 应激 发学生 学习 的兴趣 ，突出学生 在学习 的自己 性和重视学生 主动积极的精神，为

小学语文一年级教案：和春天交朋友 和春天交朋友 语文课程标准在教学建议中强调：学生是语文学习的主人。语文教学应激发学 “ 生学习的兴趣，突出学生在学习的自己性和重视学生主动积极的精神，为学生创设 良好的自己主学习情景。因此，我们在进行综合性学习语文大课堂时要尽可能地使每 ” 个学生都积极参与，在双向或多向互动中活跃思维，培养学生的综合性实践能力，表达对 春天的喜爱之情。 教学目标： 、 1 能告诉别人自己能为春天做一件事，做一件什么事，是怎样做的？ 、 2 通过画说唱写等手段，培养学生的综合实践能力，激发学生对春天的热爱，与向往 之情。 教学重难点 通过画、说、唱、写等综合学习手段，进一步感受春天的美好，激发学生对春天的 热爱与向往之情。 教学准备 实物投影仪、录音机、磁带 教学过程 一、