五年级数学教案——《解决问题（二）》

五年级数学教案——《解决问题（二）》　　教学目标：　　1、通过组织学生讨论，充分让学生感受到在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。　　2、培养学生灵活应用的意识。　　教学过程：　　一、引入新课

—— 五年级数学教案《解决问题（二）》 教学目标： 1 、通过组织学生讨论，充分让学生感受到在解决实际问题时， 要根据实际情况取商的近似值。 2 、培养学生灵活应用的意识。 教学过程： 一、引入新课。 谈话引入：生活中处处蕴含着数学问题。你能帮助小强的妈妈， 王阿姨，解决她们遇到的问题吗？ （教师可根据实际情况，将例题创设为实际情景）。 二、组织学生辩论，以辩明理。 112 、出示例 ①6.256 学生独立思考，解答，（展示可能出现的三种答案，个、 7 个、个）。 ② 组织学生进行辩论，鼓励学生说出自己的看法及理由，大胆地 1