班主任工作总结：在思品课中进行创造教育

班主任工作总结：在思品课中进行创造教育 一、"抓纲务本", 按时代要求, 扣学科特点, 确定教学目标内容. 创造教育与传统教育不同之一在于教育目标的不同. 小学思品课是让小学生比较系统地进行共产主