怀特海过程哲学现代教学意义

怀特海过程哲学现代教学意义 [摘要]当前教学论在实际教学中的指导作用并没有得到有效的发挥，其原因主要在于教学论本身内容的固定化、程序化和公式化。过程哲学强调的主体同一性、客观同一性、客观多样性等