多元文化视野下的数学教科书研究的开题报告

多元文化视野下的数学教科书研究的开题报告开题报告论文题目：多元文化视野下的数学教科书研究研究目的本论文旨在探究多元文化视野下的数学教科书，从而了解不同文化背景学生对数学教育的接受程度，分析数学教科书是