《窃读记》简案[修改版]

第一篇：《窃读记》简案《窃读记》教学设计学习目标：1.有感情地朗读课文，理解课文内容。2.抓住主要内容，体会“窃读”的滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。3.学习作者通过细致入微的动