刍议职校数学教学中的人文思想

刍议职校数学教学中的人文思想 1、科学教育与数学的创新教育相结合 俄国的罗巴切夫斯基和法国的黎曼提出了与欧氏几何公理对立的公理，创建了非欧几何。创新是某种意义上的超越和突破。数学知识不是