语文S版四上《火烧云》教学案例及反思

语文S版四上《火烧云》教学案例——陈木闸小学 杨术荣一、激趣导入（课堂伊始教师联系由生活导入。）　　师：（板书“嚼”“咬”）看到这两个字想到了什么？　　生：想到了吃东西。　　师：想到了吃什么？（学