职业道德与法律第一课-2b

第一课 塑造自己的良好形象二、礼仪修养显个人魅力【课前准备】创设体验情景：游戏“礼仪之星大比拼”。组织形式：请一名学生主持，主持游戏过程，教师以点评方式引领学习。教学资源准备：教材；多媒体教室；PP