扩展渠道,增强实效,民主管理助力和谐校园建设[修改版]

第一篇：扩展渠道,增强实效,民主管理助力和谐校园建设扩展渠道，增强实效，民主管理助力和谐校园建设 辽河油田第三高中 我校现有教职工179人，在校学生1800余人，共35个教学班，是盘锦市普通高中中办学

,, 第一篇：扩展渠道增强实效民主管理助力和谐校园建设 扩展渠道，增强实效，民主管理助力和谐校园建设 辽河油田第三高中 179180035 我校现有教职工人，在校学生余人，共个教学班，是盘锦市普通高中中办学规模最大的 学校。近年来，为构建和谐校园，办人民满意的教育，充分调动教师、学生、家长等各方面参与学校管理 的积极性，我校全面完善并推进以教职工代表大会为基本形式的民主参与、民主管理、民主监督制度，取 得了实实在在的效果。我们的主要做法是： 一、认真学习，形成共识，充分认识加强民主管理的重要性 学校从统一领导班子思想入手，利用党政联席会、办公会等多种形式，加强学习，加深理解，并在全 “”“ 体教职工中进行了普遍宣传，使校务公开为广大教职工理解和接受，在思想上实现了要我公开到我要 ” 公开的转变，参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。 我们认为学校的民主管理不仅仅只是学校的事情，还会影响到家长、社区，关系到整个社会的民主管 理进程，特别是对于从小培养学生的民主意识、程序意识、责任意识有着潜移默化的影响。因此，学校在 民主管理方面应该成为社会的导向。学校的民主管理有其自身的特点，由于主体、内容的不同，需要我们 , 注重校务公开民主管理方式方法的创新实践，探索适合学校特点的民主管理的有效策略、途径与方法工作 中我们一直在边思考边实践。 二、加强领导，成立组织，健全民主管理机制我们坚持党政工密切配合，民主办学，共建模范职工之 家。学校每年都定期召开民主管理工作专题会议，研究部署民主管理工作的主要任务。为保障校务公开不 走形式，不搞花样，落到实处，学校采取了过硬的措施： “” 一是成立了以校长为组长，中层干部正职为组员的校务公开领导小组，负责协调组织校务公开的具 体工作，加强对校务公开的领导； “” 二是成立了以工会主席为组长，教职工代表和工会委员参加的校务公开监督小组，对校务公开的全 过程实行全方位的监督与核实，公布举报电话，并接受群众举报； 三是制定了《校务公开实施方案》，就校务公开的具体内容，公开方式，作了详细的规定。作为学校 的基本制度下发到各部门予以执行，有力地保证校务公开的严肃性与可操作性； 四是制订了《学校教职工代表大会制度》和《教代会实施细则》，对教代会所有内容进行了详细的规 范，明确了职工代表大会职责和权力，以及对代表提案的处理程序也做了明确的规定。