《叶圣陶先生二三事》阅读理解

《叶圣陶先生二三事》阅读理解一.阅读理解课内阅读阅读下文，完成下列习题。凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动。前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏

《叶圣陶先生二三事》阅读理解 一.阅读理解 课内阅读 阅读下文，完成下列习题。 凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动。前些年，一次 听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改 什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章， 文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共 同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人 说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话。普通话他生疏，于是不耻下问，让 我帮他修润。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌性的意见。他说： “不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千 万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱，不客气，这样做了。 可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而 恳切地问我，同意不同意恢复。我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好就怎 么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。”可是下次还是照样来商量， 好像应该做主的是我，不是他。 1.本语段写了哪几件事来说明叶圣陶先生待人深厚而感动的？ 答案：亲自描标点、请“我” 润色 2.对叶圣陶先生的刻画运用了哪些描写方法？ 答案：语言、动作描写 3.写吕叔湘先生说自己以后写文章不敢再草率，有何用意？ 答案：使用侧面描写的方法，写吕叔湘先生以后写文章文字标点不敢草率了 事，是为了反衬叶圣陶先生待人厚而感动。 4.文中画线句表现了叶圣陶先生的什么品质？ 答案：通过“我”与先生的对话，生动具体地表现了先生待人厚的品质。尝 试以“二三事”为题写写你身边的人，要求：突出人物特点。 解析：1.划分本段的层次即可得出 2.略 精选文档