人教版语文三年级下册七颗钻石的教案设计

人教版语文三年级下册《七颗钻石》的教案设计 教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、凭借对课文内容的朗读感悟，体会文中小姑娘善良、美好的心灵，从中受到关爱他人的教育。教学过程：一、谈话导入1

人教版语文三年级下册《七颗钻石》的教案设 计 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借对课文内容的朗读感悟，体会文中小姑娘善良、美好的心 灵，从中受到关爱他人的教育。 教学过程： 一、谈话导入 1、进行一个心理小测试。 2、由此，老师想到了一句话： 【课件出示】在自己处于困境中时，也能够想到处在困境中的他人， 并且给予他无私的关爱和帮助这，才是真正的爱心，它比钻石还要珍贵、 还要闪亮！ 3、通过初读课文，我们知道文中的小姑娘是在什么情况下给予别 人帮助的？（困境中） 师述：其实，那时何止小姑娘一人处于困境，还有许许多多的人， 许许多多的动物和植物整个地球都处于困境之中。这个困境是指（缺水） 二、感受缺水 1、指名读第一自然段。 2、这一段主要讲了什么？（地球上发生了大旱灾）