历史组导学案编写经验总结

历史组导学案编写经验总结历史组导学案编写经验总结历史组导学案编写经验总结如何围绕学生的“主体”，在教师的“主导”下，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略，发展学生的基本认识能力，提高学生的学力水平