《溪流》教学设计

《溪流》教学设计溪流((第一课时))教学目标：1、掌握本课的10个生字，认识绿线内的4个生字。理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文，初步理清文章脉络。3、在诵读过程中，体会本文语言美