北风和小鱼第二课时教学品评

《北风和小鱼》(第二课时)教学品评 一、 创设情境，感受北风的冷 （上课后，教师轻轻地推开北边的窗户，呼呼的北风吹进来，同学们不由得缩起了头，奇异地看着老师） 师：同学们，你们为