幼儿园小班科学教案(精选多篇)

幼儿园小班科学教案(精选多篇) 第一篇：幼儿园小班科学教案 第二篇：幼儿园小班科学教案--皮球挑起来 第三篇：幼儿园小班科学 神奇的磁铁教案 第四篇：幼儿园教案-幼儿园小班科学活动颜色对对碰 第五篇：

幼儿园小班科学教案(精选多篇) 第一篇：幼儿园小班科学教案第二篇：幼儿园小班科学教案--皮球 挑起来第三篇：幼儿园小班科学神奇的磁铁教案第四篇：幼儿园 教案-幼儿园小班科学活动颜色对对碰第五篇：小班科学活动教案 更多相关范文 幼儿园小班科学教案：声音叮叮当 一、活动目标 1、感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2、知道耳朵能听声音，要保扩好耳朵。 二、活动准备 1、操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器如小铃、铃鼓等，铁罐 假设干，内装米粒、黄豆、纸团）。 2、空铁罐假设干，黄豆、米粒、报纸假设干。 3、每人一个小动物头饰。 三、活动过程 1、感知声音。 ——请幼儿自由选择桌上的材料进行操作，想方法让它们发出声 音。——听一听都有些什么声音?是怎么听到的? 2、倾听分辨不同的声音。 ——教师摇动铁罐，请幼儿说说听到了什么声音，是否一样。 ——分别将黄豆、米粒、报纸装入空罐子中，请幼儿倾听区分，并 根据幼儿用手指指出声音的方向。 ——小结：耳朵能听到四面八方传来的声音。 3、讨论怎样保扩耳朵。 ——没有耳朵会怎样?