中班科学着火了教案反思

中班科学着火了教案反思中班科学着火了教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿了解火灾发生的几种原因的同时如何避免发生火灾，初步掌握几种自救逃

中班科学着火了教案反思 中班科学着火了教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标， 教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿了 解火灾发生的几种原因的同时如何避免发生火灾，初步掌握几种自救 119 逃生的技能，会打火警电话，懂得如何自我保护，适合幼儿园老 师们上中班科学活动课，快来看看着火了教案吧。 活动设计背景 火是日常生活中常见的东西，在给人们带来便利的同时亦可 以给人们带来灾难，因此，为了让幼儿更好的认识火，了解发生火灾 的原因，掌握自救逃生的技能，提高自我保护意识，特设计本教学活 动。 活动目标 1 、让幼儿了解火灾发生的几种原因的同时如何避免发生火 灾。 2119 、初步掌握几种自救逃生的技能，会打火警电话，懂 得如何自我保护。 3 、激发幼儿喜爱、尊重消防员的情感。 4 、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 5 、激发幼儿对科学活动的兴趣。 教学重点、难点 重点：懂得怎样避免发生火灾。 难点：掌握几种自救逃生的技能。懂得如何自我保护。 1