《胖乎乎的小手》教学设计四

《胖乎乎的小手》教学设计四（1）　　一、活动激趣，揭题引文　　1．请同学们伸出自己的小手看一看、夸一夸、画一画。　　过渡：兰兰也有一双胖乎乎的小手，他们全家人都喜欢，为什么?　　2．放映配乐故事课件《