大班音乐活动方案

大班音乐活动方案大班音乐活动方案【篇1】设计思路偶尔读到《大米是怎么来的》这本图画书，书中用浅显易懂 的文字和画面介绍了大米的“诞生”过程，于是我把图画书推荐 给了大班幼儿。在阅读过程中，幼儿对农民种

大班音乐活动方案 大班音乐活动方案【篇】 1 设计思路 偶尔读到《大米是怎么来的》这本图画书，书中用浅显易懂的文字 和画面介绍了大米的“诞生”过程，于是我把图画书推荐给了大班幼儿。 在阅读过程中，幼儿对农民种大米的情景产生了浓厚的兴趣，当我找来 相关视频给幼儿看时，他们更是忍不住手舞足蹈，模仿起视频中农民欢 快劳动的场面。由此，我想到设计一个舞蹈活动，让幼儿充分表现，进 一步体验、感受农民种大米时的心情。 根据图画书的内容和舞蹈表现的需要，我选择了著名作曲家俞逊 发创作的经典乐曲《扬鞭催马运粮忙》，以农民种大米过程中的心情为 线索，对乐曲进行了剪辑。第一段乐曲热情欢快：表现农民播种时的快 乐、期盼：第二段乐曲悠扬舒缓：表现农民劳作过程中的辛苦：第三段 乐曲热情奔放：表现农民收获时的喜悦。 根据大班幼儿的年龄特点，我主要设计了回忆一欣赏一想象一表 现这几个环节，让幼儿在活动过程中体验农民种大米的心情,发现舞蹈 创编的方法。 活动目标 师：刚才这首乐曲听起来怎么样？听了以后你有什么想法？