数学课分桃子教学计划案

数学课分桃子教学方案案 数学课分桃子教学方案案 　　教科书第32-33页 。 　　A)、知识目标： 　　知道平均分的含义。会将物体平均分。 　　通过动手操作，体验平均分的过程。 　　B)、能力目标：

数学课分桃子教学方案案 数学课分桃子教学方案案 教科书第32-33页。 A)、知识目标： 知道平均分的含义。会将物体平均分。 通过动手操作，体验平均分的过程。 B)、能力目标： 通过实践操作，培养学生的动手操作能力。 Ｃ）、情感目标： 引导学生探索规律，初步培养学生的分析、推理等方面的能 力。 知道平均分的含义，会将物体平均分。 在分一分的过程中，抽象出平均分的概念。 Ａ）、教师准备： 教学课件或挂图8个桃子图片、数字卡片。 Ｂ）、学生准备： 圆片或小棒假设干。 教师活动 学生活动 一、创设情境，引入新课。 师：同学们，老师知道大家最爱听童话故事了，今天，雷老师 就给大家讲个故事。 二、动手操作，探索新知。 师：在茂密的大森林里，住着许许多多的小动物。一天，猴妈 妈从树上摘了许多又红又大的桃子，小猴子可快乐了，同学们快数