用生动形象的教具教授10以内序数大教案

用生动形象的教具教授10以内序数大教案。第一步，明确教学目标在使用生动形象的教具进行教学之前，我们首先需要明确本次教学的目标。对于10以内的序数来说，我们的目标应该是让学生们掌握1-10的序数，并能够