六年级上册《负荆请罪》教学案例

六年级上册《负荆请罪》教学案例六年级上册《负荆请罪》教学案例   片段1   师: 课题《负荆请罪》本身就是一个成语,这篇课文中也出现了很多成语,我们要注意积累,老师将它们整理出来了,(出示

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