小学一年级拼音学习方法-拼音学习诀窍[修改版]

第一篇：小学一年级拼音学习方法-拼音学习诀窍小学一年级拼音学习方法，拼音学习诀窍 汉语拼音是帮助小学生帮助小学生识字和学习普通话的有效工具，但是由于它是比较抽象枯燥的符号，对刚入学的儿童来说掌握这一工

- 第一篇：小学一年级拼音学习方法拼音学习诀窍 小学一年级拼音学习方法，拼音学习诀窍 汉语拼音是帮助小学生帮助小学生识字和学习普通话的有效工具，但是由于它是比较抽象枯燥的符号， 对刚入学的儿童来说掌握这一工具有一定的难度。如何针对初入学儿童的身心特点和新教材的优势提高拼 音教学的效率，让儿童轻松愉快的学习拼音呢？许多教师在教学实践中，充分调动学生的眼耳口脑手，多 管齐下学习拼音，使抽象的拼音符号变得具体可感。在这里整理了几个常用的拼音教学方法，仅供大家参 考。 ⑴ 图片法 “” 看是培养学生观察能力的基础和早期开发智力的源泉，是人们发现问题和作出创造发明的首要步骤。 “” 看早儿童学习知识、发展智能过程中具有至关重要的作用。教育家乌申斯基说过：儿童是用形象、声音、 色彩和感觉思维的。教材中的插图，是根据声韵母的音、形特征配置的，不仅贴近学生生活实际，而且具 有形象、直观、富有情趣等特点。在教学中教师应注意挖掘插图的含义，体会编者的意图并创造性的运用 “b”b 插图，可收到良好的效果。例如让学生记忆的外形特征时，运用插图：同学们，像什么？像收音机。 “b” 左边的竖像什么？像天线。于是老师和学生一起总结：一台收音机，天线高高竖起，这就是。这样紧 紧依靠插图教学，收到了良好的教学效果。 ⑵ 日常用语法 教师要积极创设语言环境，让学生坚持在语言环境中学拼音，联系日常用语学拼音，学普通话。如学 aneninaneninqí 习、、时可以说是天安门的安，是摁门另的摁读平音，是树阴的阴。又如学习拼音时， „„ 可让学生口头组词，队旗、党旗、国旗，也可以让学生用词口头造简单的句子。坚持类似的训练，久而 久之，学生积累了大量的词语，语言思维和表达能力都大大提高，说起话来顺理成章。 ⑶ 口诀法 儿歌口诀是教师在汉语拼音教学中常用的一种最便捷、最直观的形式。而一年级的学生对于儿歌有着 较强的偏爱，在拼音教学中采用歌诀的形式帮助学生记忆声韵母，不仅能激发学生学习拼音的兴趣，而且 “aaa 能提高学生记忆的速度。广大教师在教学实践中创作了很多歌诀，如圆圆脸蛋梳小辫，张大嘴巴、、 oooeee”“j 太阳出来红彤彤，公鸡一叫、、；清清池塘一只鹅，水中倒影、、。又如小鱼真顽皮，见到、