案例情境化教学中的价值引领——以“价值与价值观”为例

案例情境化教学中的价值引领——以“价值与价值观”为例王华宝;王为民【期刊名称】《世纪之星—高中版》【年(卷),期】2021()7【摘 要】基于新课标理念的案例情境化教学是综合性教学形式的重要策略之一,