学洗蔬菜教案

第 3 课 学 洗 蔬 菜 永善特校 赵世芬 教学目标 1、让学生学会清洗蔬菜的正确方法, 能按步骤把蔬菜清洗干净。 2、在实践中培养学生的动手能力、合作能力,体验劳动的快乐, 从而热爱劳动 。 教

学洗蔬菜教案 第3课学洗蔬菜 永善特校赵世芬 教学目标 1、让学生学会清洗蔬菜的正确方法,能按步骤把蔬菜清洗干净。 2、在实践中培养学生的动手能力、合作能力,体验劳动的快乐, 从而热爱劳动 。 教学重点 让学生学会清洗蔬菜的正确方法,能按步骤把蔬菜清洗干净。 教学难点 培养学生的动手能力、合作能力,体验劳动的快乐,从而热爱劳动。 教学方法:演 直观教学法 示法 教具准备:多媒 白菜 水桶 水 洗菜盆菜篮子 体 教学过程 一、谈话导入 看到同学们一双双渴求知识的眼神,赵老师非常快乐,能告诉老师在平时的生活中你吃过 的蔬菜有哪些?〔举手答复或点名答复〕 学生答复后,师展示几种蔬菜及相应的美食幻灯片。〔激发学生的求知欲〕 这些蔬菜在做成相应的美食前必须得清洗干净,否那么残留在蔬菜上的农药、污垢、杂物等吃 下后会生病,不利于身体健康。 这节课,老师就教大家学洗蔬菜。〔板书课题:第3课学洗蔬菜〕教读两遍课题。我们就选蔬 菜中的一种白菜来洗吧。二、授新:学洗白菜 1、多媒体逐一展示洗菜步骤,教师按步骤示范洗白菜,边示范边 讲解。 1

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学洗蔬菜教案第3课学洗蔬菜永善特校赵世芬教学目标1、让学生学会清洗蔬菜的正确方法,能按步骤把蔬菜清洗干净。2、在实践中培养学生的动手能力、合作能力,体验劳动的快乐,从而热爱劳动教学重点让学生学会清洗蔬菜的正确方法,能按步骤把蔬菜清洗干净。教学难点培养学生的动手能力、合作能力,体验劳动的快乐,从而热爱劳动。教学方法:演直观教学法示法教具准备:多媒白菜水桶洗菜盆菜篮子教学过程一、谈话导入看到同学们一双双渴求知识的眼神,赵老师非常快乐,能告诉老师在平时的生活中你吃过的蔬菜有哪些?〔举手答复或点名答复〕学生答复后,师展示几种蔬菜及相应的美食幻灯片。〔激发学生的求知欲〕这些蔬菜在做成相应的美食前必须得清洗干净,否那么残留在蔬菜上的农药、污垢、杂物等吃下后会生病,不利于身体健康。这节课,老师就教大家学洗蔬菜。〔板书课题:第3课学洗蔬菜〕教读两遍课题。我们就选蔬菜中的一种白菜来洗吧。二、授新:学洗白菜1、多媒体逐一展示洗菜步骤,教师按步骤示范洗白菜,边示范边讲解。1
学洗蔬菜教案2、请一名生上台展演洗白菜的过程,师伺机强化洗菜步骤。3、同学们学会洗白菜了吗?〔会〕那老师今天吃的白菜就交给你们洗了,接下来小组洗菜比赛,看哪一组洗菜又快又干净。表现优秀的小组老师准备了奖品。三、课堂小结谁能说说这节课你学到了什么?快乐吗?〔生纷纷说〕是呀,劳动是快乐的,希望同学们今后要养成热爱劳动的好习惯。最后老师教你们一首儿歌,洗菜歌。这首儿歌不但告诉了我们洗菜方法,还告诉了我们干净蔬菜人人爱。PPT展示儿歌,师教读两遍后学生自己读并记住。四、作业布置回家后用所学方法帮妈妈洗菜。五、板书设计第3课学洗蔬菜1、把菜拔开,去除杂物。2、加水泡一泡。洗白菜3、用手抹洗白菜。42
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