护理本科生临床思维能力评价指标体系的研究的开题报告

护理本科生临床思维能力评价指标体系的研究的开题报告一、选题背景及意义近年来，护理本科已经成为我国高等教育中的重要学科之一。与此相应的，护理本科教育的质量也成为了关注焦点。临床护理是护理本科教育的核心课