2015高中数学 3.1.2指数函数学情分析 新人教B版必修1

2015高中数学 3.1.2指数函数学情分析 新人教B版必修1学情分析1、学生知识储备通过初中学段的学习和高中对集合、函数等知识的系统学习，学生对函数和图象的关系已经构建了一定的认知结构，主要体现在三