人民币的简单计算教学设计
《人民币的(简洁的计算)》教学设计教学内容:书上第57页例5、例6O教材分析:本节课是在相识完商品买卖中常运用的人民币,主要以“元、角、分”为 单位的各种面值的人民币和熟悉元、角之间的十进关系的基础上
人民币的简单计算教学设计