第四单元日积月累趣味语文教学设计
第四单元日积月累、趣味语文教学设计教学目标1.在短语填空中丰富语言,形成语感,初步感受“的”“地”“得”的用法。2.读读背背12个词语,在运用中感悟词语的意思和用法,进行词语积累。3.通过阅读图画说成
第四单元日积月累趣味语文教学设计